Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου,παρέλαση-εκκλησσιασμός-σχολική γιορτή

28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ, Ειρήνη ή Πόλεμος?

Τα νήπια μέσα από τα γεγονότα της Εθνικής μας επετείου-τη συνεργασία με γονέα προνηπίου από τη Ρωσία, στην τάξη, όπου μαζί με το παιδί της παρουσίασαν με δραματοποίηση μία μικρή ιστορία στα Ρωσικά και κατόπιν τη μετάφρασή της στα Ελληνικά, κατέληξαν σε συμπεράσματα, όπως τα αρνητικά ενός πολέμου και κατανόησαν πόσο βασικό είναι η ειρήνη όλων των λαών..έτσι λοιπόν εκφράστηκαν δημιουργικά δίνοντας έμφαση στην ειρήνη!!!
Στη δημιουργική έκφραση των νηπίων για την ειρήνη αναδεικνύεται η αξία της οικογένειας,της Αγάπης, του ήλιου και της θάλασσας..πόσο κοντά με την ποιητική έκφραση του μεγάλου μας ποιητή,του Ρίτσου!!!Όταν μετά τους διάβασα το ποίημα ΕΙΡΗΝΗ και κάναμε σύγκριση αυτών των δημιουργικών εκφράσεων, τα νήπια χάρηκαν πολύ για την κοινή αναγνώριση αξιών αλλά και κατάλαβαν πως οι τέχνες προκύπτουν από κοινές ανάγκες των ανθρώπων..

Αναδυόμενη δημιουργική δραστηριότητα των νηπίων την ώρα του διαλείμματος, στο χώρο της αυλής.

Φθινόπωρο..και τα φύλλα κιτρινίζουν και πέφτουν, μα κάποια νήπια με την αναδυόμενη δημιουργικότητά τους, διακοσμούν το ίδιο δένδρο με τα πεσμένα φύλλα του..φοβερό!!!
Τα παιδιά μας πάντα μας εκπλήσσουν ευχάριστα!!!!

 

2η Επικοινωνία-ενημέρωση γονέων

Στις 18/10/2018, υλοποιήθηκε η δεύτερη τυπική επικοινωνία με τους γονείς, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την εξέλιξη και πρόοδο των παιδιών(ντοσιέ νηπίων,ηλεκτρονικό υλικό), καθώς και για την πορεία του Α Τριμηνιαίου εκπ/κού προγραμματισμού(διδακτικοί-εκπαιδευτικοί στόχοι,εορτασμός 28ης Οκτωβρίου-εκκλησιασμός, 1η εκπαιδευτική επίσκεψη των νηπίων στο Πολιτιστικό Κέντρο της Ν.Ιωνίας, όπου θα παρακολουθήσουν την θεατρική παράσταση του θιάσου ΛΩΤΙΝΟΣ ΗΛΙΟΣ, με τίτλο:ΤΟ ΑΣΤΕΡΟΠΑΙΔΟ,παράσταση η οποία θα βοηθήσει και θα υποστηρίξει την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των νηπίων.

Ελεύθερη δημιουργική έκφραση των νηπίων μετά την εκμάθηση του ποιήματος της νηπιαγωγού:Το ουράνιο τόξο

Σχολείο-Οικογένεια,Συνεργασία γονέα στην θεματική:Ο Εαυτός μου, στο υπόθεμα:Το Ανθρώπινο σώμα.ψυχοκινητικότητα και δημιουργική έκφραση με τραγούδι και σωματική κίνηση προς εμπέδωση -ανατροφοδότηση των μερών του σώματος.Τα νήπια το ευχαριστήθηκαν πολύ!!!

Ομαδοσυνεργατική δραστηριότητα,Δημιουργική έκφραση των νηπίων, με ποίημα της νηπιαγωγού ως αφόρμηση, ώστε τα νήπια με πινέλα και νερομπογιές να ζωγραφίσουν το ποίημα,από το οποίο προκύπτει η αγάπη τους για το ουράνιο τόξο!!!

MΑΘΑΙΝΩ ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ,ΧΡΩΜΑΤΑ-ΣΧΗΜΑΤΑ-ΑΡΙΘΜΟΙ

Στο χώρο του νηπιαγωγείου, κυρίως η μάθηση βασίζεται στην βιωματική εμπειρία, η οποία προκαλεί συγκίνηση και οδηγεί σταδιακά τα νήπια στην οικοδόμηση της γνώσης μέσω των γνωστικών συγκρούσεων,διαδικασία απαραίτητη στην κατάκτηση της νέας γνώσης.Το παιχνίδι λοιπόν,ομαδικό ή ατομικό, είτε στην τάξη είτε στην αυλή δημιουργεί και ενεργοποιεί τα νήπια για βιωματικές εμπειρίες,συγκινήσεις..έτσι τα νήπια μαθαίνουν με αυθόρμητο ενδιαφέρον και χαρά!!!!

 

4 Οκτωβρίου, Παγκόσμια ημέρα ζώων

Τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν για τα ζώα, ποια ζώα γνωρίζουν, αν έχουν ζώα στο σπίτι, για την φροντίδα τους αλλά και να γνωρίσουν-ευαισθητοποιηθούν ότι διάφορες ανθρώπινες παρεμβάσεις συντελούν στην προώθηση εξαφάνισης κάποιων ζώων..ο ηλεκτρονικός υπολογιστής , ως μέσο, μας ταξίδεψε όλους σε διάφορες περιοχές όπου ζουν τα ζώα προς εξαφάνιση.
Επίσης επισκεφτήκαμε το συστεγαζόμενο Ολοήμερο τμήμα του 32ου  ,για να υλοποιήσουμε αυθεντική παρατήρηση μίας χελώνας σε γυάλα με νερό, που είχε φέρει  ένα παιδί στην τάξη τους.

 

3 Οκτωβρίου, Ημέρα σχολικού αθλητισμού

Τα νήπια-προνήπια είχαν την ευκαιρία, στο χώρο της αυλής με βιωματικό τρόπο να οικειοποιηθούν το αγωνιστικό -συναγωνιστικό πνεύμα, μέσα από διάφορα ατομικά και ομαδικά σχολικά αθλήματα.Το ευχαριστήθηκαν πολύ..