Σήμερα οι μαθητές μας δίνοντας έμφαση στο ουσιαστικό μήνυμα της γιορτής των Χριστουγέννων, εν καιρώ Covid 19,δημιούργησαν τον φάκελο Αγάπης με ευχές σε όλο τον πλανήτη Γη.
Μπράβο στα παιδιά μας!!
Σήμερα οι μαθητές μας δίνοντας έμφαση στο ουσιαστικό μήνυμα της γιορτής των Χριστουγέννων, εν καιρώ Covid 19,δημιούργησαν τον φάκελο Αγάπης με ευχές σε όλο τον πλανήτη Γη.
Μπράβο στα παιδιά μας!!
Σήμερα είχαμε ένα όμορφο μάθημα, όπου τα παιδιά μας γνώρισαν τα ήθη και έθιμα της Πρωτοχρονιάς, άλλοτε και σήμερα..ακούσαμε τα κάλαντα των εορτών(Χριστουγέννων,Πρωτοχρονιάς και Φώτων),άρεσαν πολύ στα παιδιά και δημιούργησαν επί χάρτου:Τραγουδώντας τα κάλαντα των εορτών
Σήμερα τα παιδιά μας μίλησαν για την στολισμένη πόλη τους,είδαν φωτογραφίες της στολισμένης πόλης τους, ανακάλυψαν ποιος στολίζει την πόλη τους, εξέφρασαν την αισθητική τους άποψη και στο τέλος έγιναν οι μικροί διακοσμητές μιας χριστουγεννιάτικης βιτρίνας..
Μπράβο στους μικρούς μας διακοσμητές!!
1. Η ιστορία των Χριστουγέννων-Ευχές(δημιουργείστε την χριστουγεννιάτικη κάρτα σας)
2.Ήθη και έθιμα: Παρουσίαση της χριστουγεννιάτικης διακόσμησης του σπιτιού μου(εντός και εκτός),τα γλυκά των Χριστουγέννων, ας πούμε τα κάλαντα
3. Η πόλη μου στολίστηκε,για να δείτε τις φωτογραφίες:(Δένδρο της πόλης, η Αργώ της πόλης, η φάτνη της πόλης,τα πάρκα της πόλης κ.λ.π.)Εκφράστε την άποψή σας:αν σας αρέσει,τι σας αρέσει πιο πολύ ή τι θα προτείνατε εσείς.Γίνετε διακοσμητές:Ζωγραφίστε την διακόσμηση της βιτρίνας ενός μαγαζιού της πόλης σας.
4.Περιμένοντας τον Άη Βασίλη..Θα έρθει?πως φαντάζεστε να έρθει?Γιατί έρχεται?θα του γράψετε γράμμα?πως θα του το στείλετε?:Γράψτε το γράμμα σας στον Άη Βασίλη
5.Ηθη και έθιμα πρωτοχρονιάς(βασιλόπιτα,κάλαντα, κ.λ.π. θα πείτε τα κάλαντα?:Ζωγραφίστε τον εαυτό σας να λέει τα κάλαντα
6.Τα χριστόγεννα είναι γιορτή Αγάπης!!Δίπλα μας υπάρχουν άνθρωποι που χρειάζονται βοήθεια..τί θα κάνατε?:Δημιουργείστε τον φάκελο της Αγάπης!!
Καλές γιορτές να έχουμε με Υγεία και Αγάπη!!
Σήμερα το μάθημά μας ήταν ξεχωριστό, θύμιζε εκπαιδευτική εκδρομή.Φάγαμε όλοι μαζί,παρουσιάσαμε τα μενού μας,ταξιδέψαμε με την ελιά:στις τέχνες,στο μουσείο ελιάς και λαδιού της Άνω Γατζέας,στην Κρήτη, στην Θάσο, τιμήσαμε το ευλογημένο δένδρο μας , με αυτό το τελευταίο μας μάθημα,κατανοώντας όλοι την ανυπολόγιστη αξία του!!Ήμασταν όλοι μια όμορφη παρέα έστω και εξ αποστάσεως..
Να και τα όμορφα μενού μας..
Σήμερα τα παιδιά μας, στο τηλεμάθημα ταξίδεψαν ανά την Ελλάδα και γνώρισαν τις ποικιλίες της ελιάς και τις ασθένειές της.Εντόπισαν τις διαφορές τους ανά σχήμα,μέγεθος,χρώμα και γεύση.Έγιναν μέσα από παιχνίδι ρόλων έμποροι και καταναλωτές,κατανόησαν τις έννοιες τιμή,ακριβό, φθηνό μέσα από συγκρίσεις τιμών, απέκτησαν καταναλωτική συνείδηση(έρευνα αγοράς, ποιότητα προιόντος).
Στο τέλος έγιναν όλοι έμποροι και έβαλαν τις τιμές τους στις διάφορες ποικιλίες ελιάς.
Μπράβο στα παιδιά!!
Σήμερα στο webex, οι μικροί μου ήρωες,μέσα από βίντεο(με τραγούδια,παρουσιάσεις άλλων μαθητών,παραμύθι)και συζήτηση,προσέγγισαν και ανακάλυψαν τα ανθρώπινα δικαιώματα..Δικαιώματα μικρών και μεγάλων!!Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε με ομαδοσυνεργατικό πνεύμα(γονέας-μαθητής)την αφίσα των ανθρωπίνων δικαιωμάτων,εντάσσοντας έτσι και τους γονείς στην σημερινή εκπαιδευτική διαδικασία,συμμετοχή η οποία αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι στην αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού έργου.
Μπράβο στα παιδιά!!μπράβο στους γονείς!!