Στις 23-9-2015,ημέρα Τετάρτη υλοποιήθηκε στο χώρο του 10ου Νηπιαγωγείου,εκτός διδακτικού ωραρίου, η πρώτη τυπική επικοινωνία μεταξύ της νηπιαγωγού του Α τμήματος και των γονέων,επικοινωνία η οποία θα καταγραφεί στο Βιβλίο Σχολικού Συμβουλίου,κατά την οποία συζητήθηκαν και συναποφασίστηκαν τα εξής θέματα:
1.Γνωριμία-επικοινωνία,βιογραφικό της νηπιαγωγού προς τους γονείς.
2.Γνωστοποίηση στους γονείς του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου,σύμφωνα με τον οποίο ορίζονται συγκεκριμένες ενέργειες και αναλήψεις καθηκόντων ως προς τα μέλη της προσχολικής κοινότητας(νηπιαγωγό-μαθητές-γονείς),ενέργειες -καθήκοντα που αφορούν: την αυστηρή τήρηση του ωραρίου,αξιοποίηση και κατάλληλη οικονομική διαχείριση των μέσων και των πόρων την φοίτηση,την ασφάλεια,την υγιεινή των μαθητών καθώς και του χώρου του σχολικού περιβάλλοντος(εμβολιασμοί,ΑΔΥΜ),τις άδειες των εκπαιδευτικών(αλλαγές στην βάρδια,όποτε είναι εφικτό, ώστε να μην κλείνει το σχολείο)-απουσίες νηπίων και προνηπίων(όχι αδικαιολόγητες και άμεση ενημέρωση στο σχολείο),τον καταμερισμό των τμημάτων,την επιμόρφωση των γονέων μέσω κλειδαρίθμων, του Β κύκλου, σχετικά με την ενδοσχολική βία και την από κοινού αντιμέτώπισή της,αν τυχόν προκύψει.Η νηπιαγωγός επισήμανε στους γονείς την σημασία της επιμόρφωσης και μάλιστα πρότεινε και λύσεις,για γονείς που δεν έχουν υπολογιστή στο σπίτι,να συνεργαστούν μεταξύ τους αλλά και ότι το σχολείο είναι διαθέσιμο,να διευκολύνει κάποιους γονείς,οι οποίοι μπορούν να επιμορφωθούν από τον υπολογιστή του Νηπιαγωγείου. Όλες οι παραπάνω επισημάνσεις εξυπηρετούν και ενισχύουν την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου και εν γένει αποτελούν βασικό κομμάτι του Ετήσιου προγραμματισμού.
3.Ενημέρωση των γονέων για την μαθησιακή ετοιμότητα και το προσωπικό προφίλ των μαθητών.Η ενημέρωση έγινε με ηλεκτρονικό υλικό που συνέλλεξε η νηπιαγωγός μέσω της παρατήρησής της κατά την μέχρι τώρα σχολική περίοδο. Η νηπιαγωγός έπειτα βάσει των δεδομένων,ανακοίνωσε στους γονείς,από τη μιά τον βασικό μακροπρόθεσμο,σκοπό, ο οποίος αφορά την ολόπλευρη και ισόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών αλλά και έθεσε στους γονείς τους βραχυπρόθεσμους στόχους.
4.Ενημέρωση των γονέων για τον Ετήσιο Προγραμματισμό ο οποίος περιλαμβάνει:
-Τριμηνιαίους προγραμματισμούς και αξιολόγηση(Παιδαγωγική αξιοποίηση υλικών-χώρου,θεματικές ενότητες,διδακτικούς στόχους και μεθοδολογικές προσεγγίσεις)
-Ετήσιο Πρόγραμμα Αγωγής υγείας,ως πρώιμη παρέμβαση στη Βία.
-Εορτασμός Εθνικών και θρησκευτικών Επετείων
-Συνεργασία με διάφορους φορείς(Εκκλησία,Δήμος,Πανεπιστήμιο,ΚΕΕΔΥ,κ.λ.π.),εκκλησιασμός,συλλογή τροφίμων,Σχολή γονέων της Ενορίας μας,πρακτική των φοιτητών,λογοθεραπεία-εργοθεραπεία νηπίων,κ.λ.π.
-Συνεργασία με την Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης.
-Συνεργασία με την Σχολική Σύμβουλο.(κατάλληλες παιδαγωγικές παρεμβάσεις όπου χρειάζεται)
-Συνεργασία με ειδικούς επιστήμονες για ενημέρωση των γονέων,σε διάφορα επιστημονικά πεδία.
-Εκπαιδευτικές επισκέψεις.(θέατρα,Μουσεία,κ.λ.π.)
-Συνεργασία με μαθητές της επόμενης σχολικής βαθμίδας.(Πρόγραμμα αγωγής υγείας,κ.λ.π.)
-Συνεργασία με γονείς.(φύλλα συνεργασίας και τακτική άτυπη ή τυπική επικοινωνία)
Κατόπιν οι γονείς ενημερώθηκαν για την πορεία των θεματικών του Α Τριμηνιαίου Προγραμματισμού και έλαβαν τα φύλλα συνεργασίας γονέων προς συμπλήρωση,ώστε να παραδοθούν εγκαίρως στη νηπιαγωγό για να τους εντάξει κατάλληλα στη σχολική ζωή.
Ακόμη οι γονείς ενημερώθηκαν ξανά για το blog του Α τμήματος, όπου μπορούν να ενημερώνονται για τη δραστηριότητα της τάξης μας.
Οι γονείς,αφού ενημερώθηκαν σύμφωνα με το νομικό πλαίσιο,πήραν προς συμπλήρωση τις ειδικές υπεύθυνες δηλώσεις του Π.Σ.Δ., που αφορούν την ανάρτηση των νηπίων-προνηπίων, στο blog.
Η νηπιαγωγός επιτόνισε τη σημασία της συνεργασίας των γονέων με το σχολείο,η οποία ενισχύει το Εκπαιδευτικό έργο και εξασφαλίζει την υλοποίηση του βασικού σκοπού του και δημιουργεί ένα κατάλληλο αλληλεπιδραστικό σχολικό περιβάλλον,το οποίο ανατροφοδοτείται από την κοινή αξιολόγηση των μελών του.
Στη συνέχεια της διαδικασίας,διαμορφώθηκε ;ένας άτυπος Σύλλογος Γονέων, όπου ορίστηκαν τέσσερις γονείς εκπρόσωποι, οι οποίοι θα διαχειρίζονται τα οικονομικά του τμήματός μας και θα υπογράφουν στα πρακτικά του Βιβλίου Σχολικού Συμβουλίου του Α τμήματος.
Επίσης αποφασίστηκε η ύπαρξη κουμπαρά,όπου θα αποταμιεύονται κάθε μήνα 3 ευρώ ανά γονέα,με σκοπό να υλοποιούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις σε χώρους εκτός του σχολείου αλλά και σε διάφορες παρουσιάσεις εντός του σχολείου και ότιδήποτε άλλο κρίνεται απαραίτητο για την αποτελεσματικότητα της σχολικής ζωής.Ορίστηκε γονέας ως υπεύθυνος για τον κουμπαρά.
Ακόμη η νηπιαγωγός ενημέρωσε εγκαίρως ,όπως οφείλει τους γονείς ότι κατά την διάρκεια του Α Τριμηνιαίου Προγραμματισμού, έχουν ήδη προγραμματιστεί δύο εκκλησιασμοί:στις 26-10-2015,του Αγ. Δημητρίου(κοινός εκκλησιασμός με το 32ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο-10ο Νηπιαγωγείο),όπου και οι δύο βάρδιες θα λειτουργήσουν πρωί. και στις 20-11-15,ημέρα Παρασκευή,της Παναγίας(κοινός εκκλησιασμός του Α τμήματος με το 32ο Ολοήμερο)κανονικά στην πρωινή βάρδια.
-Πρότεινε στους γονείς να υλοποιηθεί μία εκπαιδευτική επίσκεψη με λεωφορείο,στην παράσταση που θα υλοποιηθεί,στην Παλιά Ηλεκτρική του Βόλου,του Λωτίνου Ηλιος,με θέμα την Ειρήνη,μία παράσταση που δρα και αποδομά συμπεριφορές βίας.Τιμή εισιτηρίου 5 ευρώ και 1 ευρώ για το λεωφορείο.Οι γονείς αποδέχτηκαν με χαρά την πρόταση και συναποφάσισαν να υλοποιηθεί η εκπαιδευτική επίσκεψη.
Ενημέρωσε τους γονείς ότι η επόμενη συνάντηση, θα γίνει τον επόμενο μήνα,την εβδομάδα πριν την 28η Οκτωβρίου.
Στο τέλος η νηπιαγωγός ευχαρίστησε τους γονείς,ως ισότιμους συνεργάτες και τους ευχήθηκε μία δημιουργική συνεργατική χρονιά και τους επισήμανε ότι η πόρτα του Νηπιαγωγείου είναι πάντα ανοικτή και τους αγκαλιάζει όλους, γονείς και μαθητές με ενθουσιασμό και ιδιαίτερη χαρά.
1.Γνωριμία-επικοινωνία,βιογραφικό της νηπιαγωγού προς τους γονείς.
2.Γνωστοποίηση στους γονείς του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου,σύμφωνα με τον οποίο ορίζονται συγκεκριμένες ενέργειες και αναλήψεις καθηκόντων ως προς τα μέλη της προσχολικής κοινότητας(νηπιαγωγό-μαθητές-γονείς),ενέργειες -καθήκοντα που αφορούν: την αυστηρή τήρηση του ωραρίου,αξιοποίηση και κατάλληλη οικονομική διαχείριση των μέσων και των πόρων την φοίτηση,την ασφάλεια,την υγιεινή των μαθητών καθώς και του χώρου του σχολικού περιβάλλοντος(εμβολιασμοί,ΑΔΥΜ),τις άδειες των εκπαιδευτικών(αλλαγές στην βάρδια,όποτε είναι εφικτό, ώστε να μην κλείνει το σχολείο)-απουσίες νηπίων και προνηπίων(όχι αδικαιολόγητες και άμεση ενημέρωση στο σχολείο),τον καταμερισμό των τμημάτων,την επιμόρφωση των γονέων μέσω κλειδαρίθμων, του Β κύκλου, σχετικά με την ενδοσχολική βία και την από κοινού αντιμέτώπισή της,αν τυχόν προκύψει.Η νηπιαγωγός επισήμανε στους γονείς την σημασία της επιμόρφωσης και μάλιστα πρότεινε και λύσεις,για γονείς που δεν έχουν υπολογιστή στο σπίτι,να συνεργαστούν μεταξύ τους αλλά και ότι το σχολείο είναι διαθέσιμο,να διευκολύνει κάποιους γονείς,οι οποίοι μπορούν να επιμορφωθούν από τον υπολογιστή του Νηπιαγωγείου. Όλες οι παραπάνω επισημάνσεις εξυπηρετούν και ενισχύουν την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου και εν γένει αποτελούν βασικό κομμάτι του Ετήσιου προγραμματισμού.
3.Ενημέρωση των γονέων για την μαθησιακή ετοιμότητα και το προσωπικό προφίλ των μαθητών.Η ενημέρωση έγινε με ηλεκτρονικό υλικό που συνέλλεξε η νηπιαγωγός μέσω της παρατήρησής της κατά την μέχρι τώρα σχολική περίοδο. Η νηπιαγωγός έπειτα βάσει των δεδομένων,ανακοίνωσε στους γονείς,από τη μιά τον βασικό μακροπρόθεσμο,σκοπό, ο οποίος αφορά την ολόπλευρη και ισόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών αλλά και έθεσε στους γονείς τους βραχυπρόθεσμους στόχους.
4.Ενημέρωση των γονέων για τον Ετήσιο Προγραμματισμό ο οποίος περιλαμβάνει:
-Τριμηνιαίους προγραμματισμούς και αξιολόγηση(Παιδαγωγική αξιοποίηση υλικών-χώρου,θεματικές ενότητες,διδακτικούς στόχους και μεθοδολογικές προσεγγίσεις)
-Ετήσιο Πρόγραμμα Αγωγής υγείας,ως πρώιμη παρέμβαση στη Βία.
-Εορτασμός Εθνικών και θρησκευτικών Επετείων
-Συνεργασία με διάφορους φορείς(Εκκλησία,Δήμος,Πανεπιστήμιο,ΚΕΕΔΥ,κ.λ.π.),εκκλησιασμός,συλλογή τροφίμων,Σχολή γονέων της Ενορίας μας,πρακτική των φοιτητών,λογοθεραπεία-εργοθεραπεία νηπίων,κ.λ.π.
-Συνεργασία με την Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης.
-Συνεργασία με την Σχολική Σύμβουλο.(κατάλληλες παιδαγωγικές παρεμβάσεις όπου χρειάζεται)
-Συνεργασία με ειδικούς επιστήμονες για ενημέρωση των γονέων,σε διάφορα επιστημονικά πεδία.
-Εκπαιδευτικές επισκέψεις.(θέατρα,Μουσεία,κ.λ.π.)
-Συνεργασία με μαθητές της επόμενης σχολικής βαθμίδας.(Πρόγραμμα αγωγής υγείας,κ.λ.π.)
-Συνεργασία με γονείς.(φύλλα συνεργασίας και τακτική άτυπη ή τυπική επικοινωνία)
Κατόπιν οι γονείς ενημερώθηκαν για την πορεία των θεματικών του Α Τριμηνιαίου Προγραμματισμού και έλαβαν τα φύλλα συνεργασίας γονέων προς συμπλήρωση,ώστε να παραδοθούν εγκαίρως στη νηπιαγωγό για να τους εντάξει κατάλληλα στη σχολική ζωή.
Ακόμη οι γονείς ενημερώθηκαν ξανά για το blog του Α τμήματος, όπου μπορούν να ενημερώνονται για τη δραστηριότητα της τάξης μας.
Οι γονείς,αφού ενημερώθηκαν σύμφωνα με το νομικό πλαίσιο,πήραν προς συμπλήρωση τις ειδικές υπεύθυνες δηλώσεις του Π.Σ.Δ., που αφορούν την ανάρτηση των νηπίων-προνηπίων, στο blog.
Η νηπιαγωγός επιτόνισε τη σημασία της συνεργασίας των γονέων με το σχολείο,η οποία ενισχύει το Εκπαιδευτικό έργο και εξασφαλίζει την υλοποίηση του βασικού σκοπού του και δημιουργεί ένα κατάλληλο αλληλεπιδραστικό σχολικό περιβάλλον,το οποίο ανατροφοδοτείται από την κοινή αξιολόγηση των μελών του.
Στη συνέχεια της διαδικασίας,διαμορφώθηκε ;ένας άτυπος Σύλλογος Γονέων, όπου ορίστηκαν τέσσερις γονείς εκπρόσωποι, οι οποίοι θα διαχειρίζονται τα οικονομικά του τμήματός μας και θα υπογράφουν στα πρακτικά του Βιβλίου Σχολικού Συμβουλίου του Α τμήματος.
Επίσης αποφασίστηκε η ύπαρξη κουμπαρά,όπου θα αποταμιεύονται κάθε μήνα 3 ευρώ ανά γονέα,με σκοπό να υλοποιούνται εκπαιδευτικές επισκέψεις σε χώρους εκτός του σχολείου αλλά και σε διάφορες παρουσιάσεις εντός του σχολείου και ότιδήποτε άλλο κρίνεται απαραίτητο για την αποτελεσματικότητα της σχολικής ζωής.Ορίστηκε γονέας ως υπεύθυνος για τον κουμπαρά.
Ακόμη η νηπιαγωγός ενημέρωσε εγκαίρως ,όπως οφείλει τους γονείς ότι κατά την διάρκεια του Α Τριμηνιαίου Προγραμματισμού, έχουν ήδη προγραμματιστεί δύο εκκλησιασμοί:στις 26-10-2015,του Αγ. Δημητρίου(κοινός εκκλησιασμός με το 32ο Ολοήμερο Νηπιαγωγείο-10ο Νηπιαγωγείο),όπου και οι δύο βάρδιες θα λειτουργήσουν πρωί. και στις 20-11-15,ημέρα Παρασκευή,της Παναγίας(κοινός εκκλησιασμός του Α τμήματος με το 32ο Ολοήμερο)κανονικά στην πρωινή βάρδια.
-Πρότεινε στους γονείς να υλοποιηθεί μία εκπαιδευτική επίσκεψη με λεωφορείο,στην παράσταση που θα υλοποιηθεί,στην Παλιά Ηλεκτρική του Βόλου,του Λωτίνου Ηλιος,με θέμα την Ειρήνη,μία παράσταση που δρα και αποδομά συμπεριφορές βίας.Τιμή εισιτηρίου 5 ευρώ και 1 ευρώ για το λεωφορείο.Οι γονείς αποδέχτηκαν με χαρά την πρόταση και συναποφάσισαν να υλοποιηθεί η εκπαιδευτική επίσκεψη.
Ενημέρωσε τους γονείς ότι η επόμενη συνάντηση, θα γίνει τον επόμενο μήνα,την εβδομάδα πριν την 28η Οκτωβρίου.
Στο τέλος η νηπιαγωγός ευχαρίστησε τους γονείς,ως ισότιμους συνεργάτες και τους ευχήθηκε μία δημιουργική συνεργατική χρονιά και τους επισήμανε ότι η πόρτα του Νηπιαγωγείου είναι πάντα ανοικτή και τους αγκαλιάζει όλους, γονείς και μαθητές με ενθουσιασμό και ιδιαίτερη χαρά.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου