Σάββατο 27 Φεβρουαρίου 2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ.ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΣΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ...

Το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας συνεχίζεται κανονικά, και μάλιστα στο Β Τρίμηνο υλοποιήθηκαν δύο συνεργασίες με μαθητές της Α τάξης, όπου σύμφωνα με τη διαθεματική προσέγγιση, στη θεματική: ΤΟ ΣΥΜΠΑΝ, Η Στεφανία και η Κάτια, αδελφές του Σωτήρη και του Φίλιππου, οι οποίοι είναι προνήπια στην τάξη μας, δημιούργησαν μία δική τους ιστορία, με αφόρμηση το Σπίτι της Αγάπης και τους Πλάνήτες, η οποία είχε τίτλο:ΤΑ ΣΚΟΝΙΣΜΕΝΑ ΑΣΤΕΡΙΑ.
Οι μαθήτριες ήρθαν στην τάξη μας, παρουσίασαν την ιστορία τους, μέσα από το εικονογραφημένο παραμύθι που δημιούργησαν, έγινε αναδιήγηση της ιστορίας από τα νήπια και στη συνέχεια, με κορμό την ιστορία τους, τα νήπια οδηγήθηκαν σε ομαδοσυνεργατική δράση.
Η ιστορία των δύο μαθητριών ομολογώ ότι ήταν πολύ καλή και με έξυπνο τρόπο συνέδεσαν το Σπίτι της Αγάπης...
Για τις δύο μαθήτριες, κατά την ώρα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δε σας κρύβω ότι της θαύμασα και είπα μέσα μου, να δύο πολύ καλές αυριανές δασκάλες...συνεργάστηκαν με πολύ ζήλο και πολύ αγάπη, διαπίστωση που την μετέφερα και στους γονείς αλλά και στη δασκάλα  τους.















Οι μαθητές όλοι μαζί συνεργάστηκαν και ευχαριστήθηκαν την όλη δράση..
Σε αρχικό επίπεδο οι ομάδες δούλεψαν σε φύλλα προετοιμασίας,όπου είχαν την ευκαιρία να επεξεργαστούν τα δεδομένα της ιστορίας και να απαντήσουν στις ερωτήσεις που τους τέθηκαν ανά ομάδες, παρουσιάζοντας έτσι τις δικές τους προτάσεις, ως προς τη δημιουργία του τελικού προιόντος.
Σε επόμενο στάδιο, η κάθε ομάδα, με οδηγό την προηγούμενη φάση-φύλλα προετοιμασίας,απεικόνισε αλλά και εμπλούτισε τις αρχικές προτάσεις και με υπομονή και στήριξη οδηγήθηκε στο τελικό προίόν..










Η δεύτερη συνεργατική δράση, με μαθήτρια της Α τάξης, την Αννίτα, η οποία είναι αδελφή του Σίφι, ο οποίος είναι προνήπιο, αφορά την Θεματική: Η ΜΟΥΣΙΚΗ-ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, όπου τα νήπια είχαν την ευκαιρία, να δημιουργήσουν τα ίδια μία μικρή ορχήστρα, με μουσικά όργανα της τάξης, και με το σύστημα ORF, να αποδόσουν το Τραγούδι  της Αγάπης και το Ποίημα της Ενδυνάμωσης.
η Αννίτα συνεργάστηκε πολύ όμορφα με τα νήπια, τραγούδησε μαζί τους, έκανε ρυθμικά παιγνίδια με τα μουσικά όργανα και συμμετείχε στην ορχήστρα με το μεγάλο τύμπανο.
Κατά τη διαδικασία, αρχικά, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία στο You Tube, να ακούσουν τη
συμφωνική ορχήστρα της Βιέννης και όταν είδαν τόσα πολλά όργανα μαζί, να ακολουθούν τον μαέστρο, απόρησαν και τους εξήγησα ότι σε μία ορχήστρα κάθε μουσικό όργανο έχει την αξία του και ότι ο μουσικός κατέχει πολύ καλά το δικό του μουσικό κομμάτι και με πειθαρχία και απόλυτη προσοχή παρακολουθεί τον μαέστρο.
Αυτό προσπαθήσαμε να πετύχουμε και εμείς στην τάξη..νομίζω ότι τα πήγαμε αρκετά καλά και άρεσε πολύ στα παιδιά..





Η Αννίτα είχε την ευκαιρία να επικοινωνήσει με τα παιδιά της τάξης, την ώρα των ελεύθερων δράσεων, να συνεργαστεί με τον αδελφό της στη ζωγραφική και να στηρίξει την ομάδα της την ώρα της μουσικής εκτέλεσης με το μεγάλο τύμπανο

Παρασκευή 26 Φεβρουαρίου 2016

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

Κοιτάξτε τί ζωγραφίζουν τα νήπια αυτή την περίοδο, στην ώρα της ελεύθερης δράσης στην τάξη...


Πέμπτη 25 Φεβρουαρίου 2016

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ-ΤΜΗΜΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ Π.Θ.

Στις 24-2-2016, στο χώρο του πανεπιστημίου, υλοποιήθηκε η συνάντηση των μεντόρων Νηπιαγωγών με τους φοιτητές του τμήματος της ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ του Π.Θ. Κατά τη συνάντηση αυτή συζήτησαν μεταξύ τους το χρονοδιάγραμμα της πρακτικής τους δράσης, τις θεματικές που θα επεξεργαστούν με τα νήπια.
Επίσης ως Μέντορας στους φοιτητές συνεργάτες μου, επιτόνισα την αξία της συνεργασίας και του ομαδοσυνεργατικού πνεύματος, και το πόσο σπουδαίο είναι η συνεργασία της νηπιακής τάξης με το Πανεπιστήμιο, συνεργασία που ενισχύει τη δημιουργική δράση όλων μας(εκπαιδευτικών-μαθητών-φοιτητών)μέσα σε ένα πλαίσιο δια Βίου Μάθησης, το οποίο μας καθιστά όλους ενεργούς πολίτες της κοινωνίας μας.
Η πρακτική άσκηση της φοιτήτριας  στο τμήμα μας ξεκινά με ημερήσιες διδασκαλίες στις 2-3-2016 και 9-3-2016, στη θεματική:ΑΠΟΚΡΙΕΣ, καθώς και στην τριήμερη συνεχή διδασκαλία 16,17,18-3-2016, στη πρώτη θεματική του Γ ΤΡΙΜΉΝΟΥ, με τίτλο: ΤΑ ΧΕΛΙΔΟΝΙΑ ΕΡΧΟΝΤΑΙ.
Οι φοιτητές μας είναι τρεις και το αξιόλογο είναι ότι με δική τους επιλογή προχώρησαν στην κατάκτηση ενός δεύτερου πτυχίου, το πτυχίο της Νηπιαγωγού και μάλιστα οι δύο, είναι ήδη μάχιμοι ως δάσκαλοι αναπληρωτές.
Καλή αρχή λοιπόν για τους φοιτητές μας και καλή συνεργασία με την τάξη μας, μία τάξη που μέχρι τώρα όλοι μαζί (γονείς-νήπια-νηπιαγωγός), έχουμε φροντίσει μέσα από πολύ καλή  συνεργασία, να είμαστε περήφανοι για την δημιουργική μας δράση και την ομαλή λειτουργία του Νηπιαγωγείου μας.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΝΗΠΙΟΥ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

Στις 24-2-2016, ένα νήπιο της τάξης μας,η Αγγελική, έφερε μία δημιουργία του από το σπίτι, από την οποία διαφαίνεται η επίδραση της θεματικής: ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ-ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ, την οποία ερευνούμε αυτή την περίοδο.








Η Ραφαέλα μας έφερε μία κατασκευή με τη φιγούρα του Καραγκιόζη, που έκανε στο σπίτι της με την  συνεργασία της μεγαλύτερης αδελφής της.






Τα συμπεράσματα δικά σας!!!

Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2016

ΜΕΡΙΜΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΝΗΠΙΩΝ


Στις 19-2-2016, ημέρα Παρασκευή, υλοποιήθηκε στην αίθουσα των πολλαπλών χρήσεων, ύστερα από κάλεσμα των Προϊσταμένων των δύο συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων, προς την Ελληνική Ομάδα Διάσωσης-Παράρτημα Μαγνησίας, ενημέρωση των νηπίων για το φυσικό φαινόμενο του σεισμού, στο πλαίσιο της φροντίδας και της μέριμνας για την πληρέστερη ασφάλεια των μαθητών μας.




Η ομάδα διάσωσης με οπτικο-ακουστικό σύστημα, έκανε την όλη παρουσίαση, η οποία ήταν κατάλληλα προσαρμοσμένη στην ηλικία των μαθητών μας.








Στο τέλος της ενημέρωσης, τα νήπια και οι νηπιαγωγοί με την ομάδα διάσωσης  υλοποίησαν προληπτική άσκηση για το σεισμό προσφέροντας έτσι την ευκαιρία να πραγματώσουν με βιωματικό τρόπο, για άλλη μία φορά τις γνώσεις τους, άσκηση βασισμένη στο Μνημονιακό Σχεδιασμό του σχολείου μας για τον σεισμό.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΩΝ ΤΗΣ Α/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ

Στις 17-2-2016, στις 12.30, στο χώρο του Μεταξουργείου, υλοποιήθηκε συνάντηση των Σχολικών Συμβούλων, του νέου Διευθυντή της Α/θμιας Εκπ/σης  Ν. Μαγνησίας με τους Διευθυντές των Δημοτικών Σχολείων και τις Προισταμένες των Νηπιαγωγείων του Νομού μας.
 Κατά τη συνάντηση αυτή υπήρξε ενημέρωση για την Οργάνωση και τον Προγραμματισμό των Σχολικών μονάδων, με σκοπό την αποτελεσματικότητα και την εύρυθμη λειτουργία τους.
Αποφασίστηκε από την Ολομέλεια της Συνεδρίας αυτής, τα όποια προβλήματα υπάρχουν αλλά και για όσα προκύπτουν στα σχολεία μας, να αντιμετωπίζονται μέσα από πνεύμα συνεργασίας και αλληλοστήριξης, αναγνωρίζοντας έτσι την εγκάρσια σχέση των σχολικών μονάδων με το φορέα μας.
Ο Διευθυντής της Διεύθυνσης μετά το χαιρετισμό του, άκουσε από συναδέλφους κάποια από τα ήδη υπάρχοντα προβλήματα, με υποστηρικτικό χαρακτήρα ανταποκρίθηκε και μας ανακοίνωσε ότι θα προσπαθήσει να επισκεφτεί όλα τα σχολεία του νομού μας.
Επίσης η Σχολική Σύμβουλος της Ειδικής Αγωγής, έκανε κάποιες βασικές επισημάνσεις οι οποίες διευκολύνουν την Ομαλή Μετάβαση των μαθητών και έδωσε την πρέπουσα έμφαση στην συνεργασία των δύο βαθμίδων της Α/ΘΜΙΑΣ αλλά και με την Δευτεροβάθμια Εκπ/ση.
Ακόμη είχαμε την ευκαιρία να επικοινωνήσουμε όλοι μας, με τα απομακρυσμένα σχολεία του νομού μας, μέσω της τηλεδιάσκεψης, ευκαιρία που από δω και πέρα θα συνεχίζεται σε οποιαδήποτε ενημερωτική-επιμορφωτική συνάντηση των εκπ/κών.

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΚΑΡΑΓΚΙΟΖΗ

Στις 17-2-2016, ημέρα Τετάρτη, υλοποιήθηκε στην αίθουσα των πολλαπλών χρήσεων, η παράσταση Καραγκιόζη, από τον κ. Παναγ. Φιλιππίδη, με θέμα: Τα Αινίγματα του Καραγκιόζη.




 Την παράσταση την παρακολούθησαν το Α και Β τμήμα του 10ου Ν/Γ Βόλου, το 32ο Ολοήμερο Ν/Γ Βόλου και οι μαθητές της Α τάξης, του 29ου και του 18ου Δημοτικού σχολείου.










Η παράσταση άρεσε πάρα πολύ στους μαθητές, υπήρξε διαντίδραση κατά την ώρα της παράστασης και ο καραγκιοζοπαίχτης στο τέλος της παράστασης, ζωγράφισε στα παιδιά μπροστά, τον Καραγκιόζη, επιτονίζοντας τα βασικά χαρακτηριστικά του(ξυπόλυτος, μύτη σα μελιτζάνα, καμπούρα, μακρύ το ένα χέρι). Επίσης οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά, διάφορες φιγούρες από το θέατρο σκιών




 Όλα αυτά τα ερεθίσματα λειτούργησαν δυναμικά ώστε τα νήπια να εκφραστούν δημιουργικά ζωγραφίζοντας τον αγαπημένο τους λαϊκό ήρωα. Μάλιστα κάποιο νήπιο την άλλη μέρα έφερε στο νηπιαγωγείο, ζωγραφισμένη τη φιγούρα του Καραγκιόζη, την οποία την ζωγράφισε σε συνεργασία με τη μητέρα του.

Παρασκευή 12 Φεβρουαρίου 2016

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ,ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ-ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ

Στις 10-2-2016, ημέρα Τετάρτη και ώρα 6.00 στο χώρο του 10ου Ν/Γ Βόλου, υλοποιήθηκε η έκτη επικοινωνία με τους γονείς, όπου συζητήθηκαν τα εξής παρακάτω:
1. Η νηπιαγωγός ενημέρωσε τους γονείς για την εξέλιξη-πρόοδο των νηπίων.Επίσης οι γονείς ενημερώθηκαν για την πρόοδο των μαθητών από τα ντοσιέ τους, ώστε να έχουν πλήρη εικόνα της εξελικτικής τους πορείας.
3. Η νηπιαγωγός υπενθύμισε στους γονείς τις προγραμματισμένες εκπ/κές δράσεις του Β Τριμήνου και τους ενημέρωσε για μία νέα δράση του Ν/Γ  η οποία αφορά την ενημέρωσή τους, για την Ενδοσχολική Βία, με εισήγηση που θα υλοποιηθεί στο χώρο του σχολείου, από τη διδάκτωρ  του Π.Θ,, κ. Βούλγαρη Αικατερίνη, στις 9-3-2016 και ώρα 7.00.
4. Η νηπιαγωγός επισήμανε στους γονείς την αξία του ομαδοσυνεργατικού πνεύματος όλων των μελών της Σχολικής κοινότητας αλλά και των φορέων της τοπικής μας κοινότητας(μαθητές-εκπαιδευτικοί-γονείς,Σχολική Σύμβουλος-Πανεπιστήμιο-Δήμος-Διαγνωστικά Κέντρα-Εκκλησία κ.λ.π). Τους ενημέρωσε λοιπόν, για τη συνεργασία δύο μαθητριών της Α τάξης του 29ου Δημοτικού Σχολείου, στο Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας που υλοποιούμε, όπου οι δύο μαθήτριες θα παρουσιάσουν στην τάξη μας, μία δική τους ιστορία με τίτλο: ΤΑ ΣΚΟΝΙΣΜΕΝΑ ΑΣΤΕΡΙΑ, με στόχο να οδηγηθούν τα νήπια σε ομαδοσυνεργατική δράση, η οποία συνδέει το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με τη θεματική : Το Σύμπαν-Πλανήτες.
Ακόμη η νηπιαγωγός υπενθύμισε στους γονείς την Έκθεση των νηπιαγωγείων, με θέμα:ΟΙ ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ, την οποία μπορούν να επισκέπτονται στο Πολιτιστικό Κέντρο της Ν. Ιωνίας, μέχρι τις 6-3-2016.
Επίσης τους ενημέρωσε για τη συνεργασία με το Π.Θ., όπου οι φοιτητές του τμήματος Ειδικής Αγωγής, θα υλοποιήσουν διδασκαλίες  στα νήπια, με την εποπτεία μου ως Μέντορας των φοιτητών, στο πλαίσιο της υποχρεωτικής Πρακτικής τους, στα Νηπιαγωγεία.
5. Επιπλέον οι γονείς συζήτησαν για το κοινό Αποκριάτικο πάρτυ των νηπιαγωγείων, που θα γίνει ημέρα Παρασκευή, πριν την Καθαρά Δευτέρα, στην αίθουσα των πολλαπλών χρήσεων και αποφάσισαν την οργάνωση μπουφέ, τον οποίο θα διαχειριστούν δύο γονείς.
6. Στο πλαίσιο της μέριμνας για τη φροντίδα και την ασφάλεια των μαθητών, η νηπιαγωγός ενημέρωσε τους γονείς για την προληπτική άσκηση σεισμού, που υλοποιήθηκε στις 9-2-2016, κατόπιν της αλλαγής των τραπεζιών στην τάξη μας.
Στη συνέχεια τους διάβασε το έντυπο που εστάλη και αφορά την έξαρση της γρίπης καθώς και τα προληπτικά μέτρα που αποσκοπούν στη μείωση και αποφυγή των όποιων κρουσμάτων στο Νηπιαγωγείο μας.Οι γονείς διαβεβαίωσαν για τα όποια νήπια απουσιάζουν αυτή την περίοδο, δεν είναι από τη γρίπη αλλά από ίωση που κυκλοφορεί.
Στο τέλος η νηπιαγωγός ευχαρίστησε τους γονείς για την πολύ καλή συνεργασία τους και ότι θα ενημερωθούν εγκαίρως, όπως πάντα για οποιαδήποτε αλλαγή π.χ. αλλαγή στη βάρδια, όταν χρειάζεται για την αποτελεσματικότητα του όλου Προγραμματισμού. όπως και για τον Προγραμματισμό του Γ Τριμήνου.

Παρασκευή 5 Φεβρουαρίου 2016

ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΕΚΘΕΣΗΣ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ Ν. ΙΩΝΙΑΣ

Χαμός έγινε στα εγκαίνια της έκθεσης!!! Μικροί και μεγάλοι, όλοι εκεί..γονείς, νήπια, νηπιαγωγοί, σχολικοί Σύμβουλοι, ο νέος Δ/ΝΤΗΣ Δ/ΝΣΗΣ Π/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ  και γύρω-γύρω τα υπέροχα έργα των μικρών μας δημιουργών, τα οποία ανακαλούσαν στην μνήμη όλων μας τις σοφές ελληνικές παροιμίες.















.
Η δική μας συμμετοχή απλή και λιτή, αλλά ουσιαστική όπως ακριβώς και το πνεύμα των παροιμιών..
Η παροιμία μας αφορά το μήνα που διανύουμε τον Φεβρουάριο, όπου λέει: Ο ΦΛΕΒΑΡΗΣ ΜΕ ΝΕΡΟ, ΚΟΥΤΣΟΣ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟ ΧΟΡΟ.














Ή μασταν και εμείς εκεί!!!!












Ο Βασικός σκοπός της έκθεσης επέτυχε και ανέδειξε συγχρόνως την αξία των Παροιμιών ως εργαλείο, κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, όπου οι μαθητές μέσα από τη Λαϊκή παράδοση, μπορούν με ευχάριστο τρόπο και ενδιαφέρον να εκφράσουν με φαντασία και δημιουργικότητα, όλες τις προυπάρχουσες γνώσεις τους αλλά και να οδηγηθούν με ενεργητική-βιωματική μάθηση στην πρόσληψη -αναπαράσταση της νέας γνώσης.
Ένα μεγάλο μπράβο στην Σχολική μας Σύμβουλο, όπου πάντοτε προσπαθεί μέσα από κατάλληλες παιδαγωγικές προτάσεις-παρεμβάσεις, να σταθεί εγκάρσια στο παιδαγωγικό έργο μας και να αναδείξει το ουσιαστικό έργο που πραγματώνεται σε κάθε νηπιακή τάξη, αναγνωρίζοντας ισότιμα την αξία όλων των εμπλεκόμενων μελών(νηπιαγωγοί-νήπια-γονείς).
Αλλά επειδή όπως λέει και η παροιμία: τα πολλά λόγια είναι φτώχεια, και κάποια άλλη :μια εικόνα χίλιες λέξεις, όσοι δεν μπορέσατε να έρθετε στα εγκαίνια, μπορείτε να την επισκεφθείτε, μέχρι τις 6/3/2016.

Τρίτη 2 Φεβρουαρίου 2016

ΕΚΘΕΣΗ ΤΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΣΤΟ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ,ΠΑΡΟΙΜΙΕΣ

Στις 3-2-2016,ημέρα Τετάρτη, στο Πολιτιστικό Κέντρο Ν. Ιωνίας, στις 7.00, υλοποιούνται τα εγκαίνια της έκθεσης, με έργα των νηπίων σε παροιμίες της επιλογής τους, ύστερα από προτεινόμενη δράση της Σχολικής μας Συμβούλου κ. Μωραίτη Τζένη, στα νηπιαγωγεία του νομού μας.







Στην έκθεση συμμετέχουμε με την παροιμία: Ο ΦΛΕΒΑΡΗΣ ΜΕ ΝΕΡΟ, ΚΟΥΤΣΟΣ ΜΠΑΙΝΕΙ ΣΤΟ ΧΟΡΟ,  όπου τα νήπια του Α τμήματος,, μέσα από ομαδοσυνεργατικό πνέυμα, δημιούργησαν με τις προτάσεις τους, τις γνώσεις τους,  την ανακάλυψη  της νέας γνώσης αλλά και τη φαντασία τους, το τελικό τους προϊόν, με ευχάριστη διάθεση.















Η έκθεση θα διαρκέσει μέχρι τις 6-3-16, όπου νήπια και γονείς, θα μπορέσουν να την επισκεφτούν, να διακρίνουν και να θαυμάσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών, αλλά και τα παιδιά ως μικροί δημιουργοί να επικοινωνήσουν, να νιώσουν και να βιώσουν την  έννοια της έκθεσης, να δουν και να θαυμάσουν τα έργα των συμμαθητών τους στο νομό τους.
Η βιωματική αυτή εμπειρία των νηπίων, είναι πολύ σημαντική, δημιουργεί στα παιδιά συγκίνηση και ενδιαφέρον, δηλαδή έξω από το χώρο της νηπιακής τους τάξης, δημιουργούνται κατάλληλες παιδαγωγικές συνθήκες για μάθηση, σε ένα αυθεντικό χώρο της πόλης τους.
Πραγματικά η πρόταση της Σχολικής μας Συμβούλου, και για φέτος είναι εξαιρετική και ενθαρρυντική για κάθε νηπιακή κοινότητα, να διευρυνθεί από τα στενά όρια του Σχολικού περιβάλλοντος, να γίνει κινητική και ανοιχτή στην κοινωνία και το πιο σπουδαίο, έστω για μία μέρα,ειδικά στα εγκαίνια,όλα τα εμπλεκόμενα μέλη των νηπιακών κοινοτήτων, του νομού μας(νήπια-νηπιαγωγοί-γονείς-Σχολική Σύμβουλος), να ανταμωθούν και να επικοινωνήσουν.
Θαυμάσια η σύλληψη!!!Ελάτε λοιπόν όλοι μαζί, να την κάνουμε πράξη!!!