Παρασκευή 21 Δεκεμβρίου 2018
Περιμένοντας τον Αη Βασίλη στην τάξη μας..
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΑΓΑΠΗΣ:ΤΑ ΔΩΡΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΗΣ ΓΑΛΗΝΗΣ
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Κυριακή 16 Δεκεμβρίου 2018
Σύνδεση της θεματικής : Τα Χριστούγεννα με το Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας.Σχέδιο εργασίας με τίτλο Τα χριστούγεννα της Αγάπης-Τα δώρα της Αγάπης
Σε αυτό το σχέδιο Εργασίας, η ολομέλεια της τάξης αποφασίζει να υλοποιήσει χριστουγεννιάτικες δημιουργίες(Φάκελο Αγάπης,Ημερολόγιο Αγάπης, Κάρτα Αγάπης,Εκφράσεις Αγάπης,Δένδρο Αγάπης)-μέσα από Διαθεματική προσέγγιση(Π και Γλώσσα, Π και δημιουργική έκφραση,Π και Μαθηματικά, Π και Περιβάλλον,Π και Κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη-Ενεργός πολίτης) και σε συνεργασία με την εκκλησία της Ενορίας μας, να προσφερθούν σε οικογένεια της ενορίας μας, ώστε με βιωματικό τρόπο να κατανοήσουν το ουσιαστικό νόημα των Χριστουγέννων, δηλαδή την προσφορά και την αγάπη και ταυτόχρονα να δημιουργήσουν εσωτερικά κίνητρα συναισθηματικής ανάπτυξης ως προς τις επιθυμίες τους, οι οποίες αφορούν τα δώρα του Αη Βασίλη, τα οποία τα περιμένουν με λαχτάρα και χαρά..την τελευταία ημέρα στο σχολείο τους921-12-2018), μετά τον εκκλησιασμό των Χριστουγέννων.Τα παιδιά μέσα από ομαδοσυνεργατικό πνεύμα δημιούργησαν με ευχαρίστηση τα δώρα της Αγάπης και οι γονείς ως ισότιμοι συνεργάτες στην επίτευξη του βασικού σκοπού,του Σχεδίου εργασίας με ιδιαίτερη χαρά θα προσφέρουν τα γλυκά της Αγάπης!!Έτσι όλα τα εμπλεκόμενα μέλη της σχολικής μας κοινότητας(εκπαιδευτικός-μαθητές-γονείς) με διάθεση ουσιαστικού ενδιαφέροντος πετυχαίνουν να ανοιχθούν στην τοπική τους κοινωνία..
Κάπως έτσι, ταπεινά, θα γιορτάσουμε τα σχολικά μας Χριστούγεννα, προσεγγίζοντας την ταπεινή γέννηση του Χριστού μας..
Κάπως έτσι, ταπεινά, θα γιορτάσουμε τα σχολικά μας Χριστούγεννα, προσεγγίζοντας την ταπεινή γέννηση του Χριστού μας..
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Παρασκευή 7 Δεκεμβρίου 2018
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας, Τα νήπια δημιούργησαν το Σπίτι της Αγάπης!!!
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Συνεργασία γονέα νηπίου στην εκπαιδευτική διαδικασία,στην θεματική : Η Ελιά.Υλοποίηση της συνταγής : Το Λιόψωμο
Στις 5/12/2018, υλοποιήθηκε στην τάξη μας, ύστερα από πρόταση του γονέα, με βιωματικό τρόπο από τα νήπια, η συνταγή: Το λιόψωμο.
Ολοι μαζί στην πρωτοσχολική τάξη:Γονείς-μαθητές-φοιτητές!!!!
Κατόπιν συνεννόησης με τον γονέα και της καθοδήγησης της νηπιαγωγού προς την επίτευξη των διδακτικών στόχων, μέσα από μία διαθεματική προσέγγιση( Παιδί και Μεσογειακή διατροφή, Παιδί και Γλώσσα, Παιδί και Μαθηματικά τα νήπια κατάφεραν να οικειοποιηθούν τα υλικά της συνταγής και να υλοποιήσουν το δεκατιανό της μέρας τους, με μεγάλη τους χαρά.
Την εκπαιδευτική διαδικασία παρακολούθησαν και οι φοιτήτριες του ΠΤΕΑ.Π.Θ., σύμφωνα με το Πρόγραμμα των Μεντόρων Νηπιαγωγών -Πρακτική φοιτητών.
Ο συνεργάτης γονέας ήταν εξαιρετικός με την επικοινωνία του με τα παιδιά!!!!!
Μπράβο στο γονέα και ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά μας!!!!
Ολοι μαζί στην πρωτοσχολική τάξη:Γονείς-μαθητές-φοιτητές!!!!
Κατόπιν συνεννόησης με τον γονέα και της καθοδήγησης της νηπιαγωγού προς την επίτευξη των διδακτικών στόχων, μέσα από μία διαθεματική προσέγγιση( Παιδί και Μεσογειακή διατροφή, Παιδί και Γλώσσα, Παιδί και Μαθηματικά τα νήπια κατάφεραν να οικειοποιηθούν τα υλικά της συνταγής και να υλοποιήσουν το δεκατιανό της μέρας τους, με μεγάλη τους χαρά.
Την εκπαιδευτική διαδικασία παρακολούθησαν και οι φοιτήτριες του ΠΤΕΑ.Π.Θ., σύμφωνα με το Πρόγραμμα των Μεντόρων Νηπιαγωγών -Πρακτική φοιτητών.
Ο συνεργάτης γονέας ήταν εξαιρετικός με την επικοινωνία του με τα παιδιά!!!!!
Μπράβο στο γονέα και ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά μας!!!!
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
3η Ενημέρωση-Επικοινωνία Γονέων,Αξιολόγηση-Αποόγισμός Α τριμήνου
Στις 4/12/2018, στο χώρο του Νηπιαγωγείου, υλοποιήθηκε η ενημέρωση των γονέων από τη νηπιαγωγό-ντοσιέ για την πρόοδο των μαθητών,για την εξέλιξη του Προγράμματος Αγωγής Υγείας,για την Πρακτική των φοιτητών του ΠΤΕΑ, Π.Θ., έγινε συζήτηση για τον εορτασμό των Χριστουγέννων(εκκλησιασμός- προσφορά των μαθητών σε οικογένεια στην ενορία μας:Τα δώρα της Αγάπης, όπως ο φάκελος της Αγάπης-το δένδρο της Αγάπης η κάρτα της Αγάπης, το ημερολόγιο της Αγάπης οι εκφράσεις της Αγάπης-γιορτή των Χριστουγέννων και αποφασίστηκαν οι ομάδες γονέων για την συλλογή τροφίμων προς στο σπίτι της Γαλήνης της ενορίας μας(20/12/2018), για την αγορά των δώρων των μαθητών που θα μοιράσει ο Αη Βασίλης, στην γιορτή μας που θα υλοποιηθεί εντός διδακτικού ωραρίου, μετά τον εκκλησιασμό μας, στις 21/12/2018.
Επίσης οι γονείς ενημερώθηκαν για τον Μνημονιακό σχεδιασμό του Σχολικού συγκροτήματος για τον σεισμό και για τα επικίνδυνα καιρικά φαινόμενα-πυρκαγιά.
Έγινε συζήτηση για την σπουδαιότητα-αξιοποίηση των ομαλών σχέσεων των γονέων μεταξύ τους για την ενδυνάμωση των σχέσεων στα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Κατόπιν της παραπάνω συζήτησης έγινε ο από κοινού Απολογισμός του Α τριμήνου, σύμφωνα με τον οποίο διαπιστώθηκε, ότι υλοποιήθηκαν επιτυχώς οι προγραμματισμένοι διδακτικοί-εκπαιδευτικοί στόχοι καθώς και η ομαλή-αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου, αποτέλεσμα που οφείλεται στην πολύ καλή συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας.
Στο τέλος η νηπιαγωγός ευχαρίστησε τους γονείς για την όλη συνεργασία και τους ενημέρωσε γενικά για τους διδακτικούς-εκπαιδευτικούς στόχους του εκπαιδευτικού σχεδιασμού του Β τριμήνου, για τον οποίο θα ενημερωθούν μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων.
Επίσης οι γονείς ενημερώθηκαν για τον Μνημονιακό σχεδιασμό του Σχολικού συγκροτήματος για τον σεισμό και για τα επικίνδυνα καιρικά φαινόμενα-πυρκαγιά.
Έγινε συζήτηση για την σπουδαιότητα-αξιοποίηση των ομαλών σχέσεων των γονέων μεταξύ τους για την ενδυνάμωση των σχέσεων στα μέλη της σχολικής κοινότητας.
Κατόπιν της παραπάνω συζήτησης έγινε ο από κοινού Απολογισμός του Α τριμήνου, σύμφωνα με τον οποίο διαπιστώθηκε, ότι υλοποιήθηκαν επιτυχώς οι προγραμματισμένοι διδακτικοί-εκπαιδευτικοί στόχοι καθώς και η ομαλή-αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου, αποτέλεσμα που οφείλεται στην πολύ καλή συνεργασία Σχολείου-Οικογένειας.
Στο τέλος η νηπιαγωγός ευχαρίστησε τους γονείς για την όλη συνεργασία και τους ενημέρωσε γενικά για τους διδακτικούς-εκπαιδευτικούς στόχους του εκπαιδευτικού σχεδιασμού του Β τριμήνου, για τον οποίο θα ενημερωθούν μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων.
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2018
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ:Πρώιμη παρέμβαση στην ενδοσχολική βία-κυρίως δράση.
Τα νήπια αφού άκουσαν το παραμύθι της νηπιαγωγού, με τίτλο Αν και παραμύθι, είναι αληθινό κατά το οποίο τα ίδια τα παιδιά της τάξης γίνονται και οι ήρωες της ιστορίας, γεγονός που άρεσε στα παιδιά, τα παρακίνησε να προχωρήσουν σε δράση, δηλαδή να αποφασίσουν να δημιουργήσουν το σπίτι της Αγάπης. Αφού συζητήθηκαν τα μέρη του σπιτιού, έγινε χωρισμός των ομάδων,νήπιο-προνήπιο, και έγινε καταμερισμός των εργασιών τους, τα νήπια άρχισαν να καταθέτουν τις προτάσεις τους σε φύλλα προετοιμασίας, τα οποία μετέπειτα θα αποτελέσουν και τον οδηγό τους στο σχεδιασμό του σπιτιού, σε χαρτί του μέτρου.Τα παιδιά ευχαριστήθηκαν την όλη διαδικασία, υπήρξε διαντίδραση των ομάδων και μέσα από ομαδοσυνεργατικό πνεύμα έδρασαν για την υλοποίηση του τελικού προιόντος.
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Κυριακή 18 Νοεμβρίου 2018
Η προσέγγισή μας για το Πολυτεχνείο..
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Τα νήπια μαθαίνουν να αξιοποιούν υλικά..
Στη θεματική Το φθινόπωρο, σε αναζήτηση για την ανατροφοδότηση των γνώσεων μέσα από ομαδοσυνεργατική δραστηριότητα προέκυψαν διάφορες προτάσεις από τα νήπια για καλλιτεχνική έκρασή τους, μόνο που τέθηκε μία κατάσταση προβληματισμού από την νηπιαγωγό, που θα μπορούσαν να αποτύπωναν την δημιουργική τους έκφραση..έπειτα από ενεργοποίηση της κριτικής τους σκέψης , καταλήξαμε σε μία πρόταση νηπίου, η οποία αναδείκνυε την εκμετάλευση ενός κουτιού, το οποίο θα πήγαινε στην ανακύκλωση..και να το αποτέλεσμα!!!
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΝΤΟΡΩΝ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ-ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΠΤΕΑ, Π.Θ. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΜΗΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΣΤΟ ΥΠΟΘΕΜΑ ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ
Στις 14-11-2018, ημέρα Τετάρτη υλοποιήθηκε στην τάξη μας, η προγραμματισμένη συνεργασία με γονέα κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, στην παρουσίαση των φρούτων του Φθινόπωρου, την οποία παρουσίαση είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και οι δύο φοιτήτριες της πρακτικής άσκησης από το ΠΤΕΑ, του Π.Θ.
Τα νήπια απέδειξαν άλλη μία φορά πόσο καλοί συνεργάτες μπορεί να είναι και το σπουδαιότερο να συνειδητοποιήσουν πως ένα σύγχρονο σχολείο, είναι πρωτίστως ένα κοινωνικό-ανοικτό σχολείο, όπου προετοιμάζει τα νήπια ως αυριανούς πολίτες μιας κοινωνίας, τους φοιτητές ως αυριανούς εκπαιδευτικούς στην προσχολική τάξη και τους γονείς ως σημαντικούς αρωγούς-συνεργάτες σε όλη αυτή την παραπάνω σκοποθεσία.
Μπράβο στην μητέρα συνεργάτη , στις δύο φοιτήτριες που ήταν και συμμετοχικές στα παιχνίδια μας, και ένα μεγαλύτερο μπράβο στα παιδιά μας!!!!
Τα νήπια απέδειξαν άλλη μία φορά πόσο καλοί συνεργάτες μπορεί να είναι και το σπουδαιότερο να συνειδητοποιήσουν πως ένα σύγχρονο σχολείο, είναι πρωτίστως ένα κοινωνικό-ανοικτό σχολείο, όπου προετοιμάζει τα νήπια ως αυριανούς πολίτες μιας κοινωνίας, τους φοιτητές ως αυριανούς εκπαιδευτικούς στην προσχολική τάξη και τους γονείς ως σημαντικούς αρωγούς-συνεργάτες σε όλη αυτή την παραπάνω σκοποθεσία.
Μπράβο στην μητέρα συνεργάτη , στις δύο φοιτήτριες που ήταν και συμμετοχικές στα παιχνίδια μας, και ένα μεγαλύτερο μπράβο στα παιδιά μας!!!!
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Δευτέρα 12 Νοεμβρίου 2018
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολιτιστικό Κέντρο Ν.Ιωνίας
Σήμερα υλοποιήθηκε η προγραμματισμένη κοινή επίσκεψη των δύο συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων στο Πολιτιστικό Κέντρο Ν.Ιωνίας, όπου τα νήπια παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση του θιάσου ΛΩΤΙΝΟΣ ΗΛΙΟΣ, με τίτλο:Το Αστερόπαιδο και είχαν την ευκαιρία μέσα από την τέχνη του θεάτρου να προσεγγίσουν βαθιά και σημαντικά νοήματα με όμορφο τρόπο, όπως τα συναισθήματα της Αγάπης, της προσφοράς, της φροντίδας, της αλληλοβοήθειας, της φωτεινής πλευράς της ανθρώπινης ζωής!!!
Η παράσταση ήταν πολύ καλή και εμπλουτισμένη με ζωντανή μουσική-τραγούδι επί σκηνής, με αποτέλεσμα να ενεργοποιείται η συμμετοχή των νηπίων και η ανάπτυξη της Συναισθηματικής τους νοημοσύνης!!
Τα παιδιά κατανόησαν την ιστορία και την ευχαριστήθηκαν πολύ!!!
Η παράσταση ήταν πολύ καλή και εμπλουτισμένη με ζωντανή μουσική-τραγούδι επί σκηνής, με αποτέλεσμα να ενεργοποιείται η συμμετοχή των νηπίων και η ανάπτυξη της Συναισθηματικής τους νοημοσύνης!!
Τα παιδιά κατανόησαν την ιστορία και την ευχαριστήθηκαν πολύ!!!
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Παρασκευή 2 Νοεμβρίου 2018
Δημιουργία εσωτερικών κινήτρων μάθησης
Στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας, υπάρχει ειδική γωνιά όπου τα παιδιά μπορούν να φέρνουν οποιαδήποτε δημιουργία προκύψει στο σπίτι τους, είτε ατομική είτε σε συνεργασία με τους γονείς τους, τα αδέλφια τους κ.λ.π.Όλες αυτές οι δημιουργίες αξιοποιούνται εντός της πρωτοσχολικής τάξης μέσα από παρουσιάσεις του κάθε παιδιού στην ολομέλεια της τάξης,αρκετές φορές η νηπιαγωγός αναφέρεται σε αυτές ή τις χρησιμοποιεί στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενθαρρύνοντας έτσι τα νήπια να εκφραστούν και να νιώσουν αυτοπεποίθηση, να βιώσουν το ομαδοσυνεργατικό πνεύμα, τη σύνδεση οικογένειας-σχολείου, την παιδαγωγική αξιοποίηση του χρόνου-χώρου του νηπίου στο σπίτι, και παραμένουν αναρτημένες για αρκετό χρονικό διάστημα ώστε να παροτρυνθούν και άλλα παιδιά της τάξης.
Επίσης αποτελούν ένα καλό εργαλείο στην γνωστή έκφραση των παιδιών:δεν μπορώ να το κάνω αυτό αλλά και στην σφαιρική αξιολόγηση της νηπιαγωγού για την εξελικτική πορεία των μαθητών.
Έτσι λοιπόν και φέτος κάποια από τα νήπια αλλά και τα προνήπια άρχισαν σιγά σιγά να φέρνουν με χαρά τις όποιες δημιουργίες τους και να καμαρώνουν προκαταβολικά με ένα πολύ όμορφο παιδικό χαμόγελο!!!
Αλλά καμαρώνουν και οι γονείς τους, οι οποίοι αναγνωρίζουν τον χαρούμενο ερχομό των παιδιών τους στο σχολείο.
Τέλος χαίρεται και η νηπιαγωγός που διακρίνει στα παιδιά της , να αναπτύσσονται σταδιακά τα εσωτερικά κίνητρα μάθησης..
Επίσης αποτελούν ένα καλό εργαλείο στην γνωστή έκφραση των παιδιών:δεν μπορώ να το κάνω αυτό αλλά και στην σφαιρική αξιολόγηση της νηπιαγωγού για την εξελικτική πορεία των μαθητών.
Έτσι λοιπόν και φέτος κάποια από τα νήπια αλλά και τα προνήπια άρχισαν σιγά σιγά να φέρνουν με χαρά τις όποιες δημιουργίες τους και να καμαρώνουν προκαταβολικά με ένα πολύ όμορφο παιδικό χαμόγελο!!!
Αλλά καμαρώνουν και οι γονείς τους, οι οποίοι αναγνωρίζουν τον χαρούμενο ερχομό των παιδιών τους στο σχολείο.
Τέλος χαίρεται και η νηπιαγωγός που διακρίνει στα παιδιά της , να αναπτύσσονται σταδιακά τα εσωτερικά κίνητρα μάθησης..
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Στερνό αντίο στον Γέροντα Νικόλαο της Ενορίας μας
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Πέμπτη 1 Νοεμβρίου 2018
1/11/2018 Η Ενορία μας γιορτάζει
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Σάββατο 27 Οκτωβρίου 2018
Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου,παρέλαση-εκκλησσιασμός-σχολική γιορτή
Μία αίθουσα που τη μοιραζόμαστε δύο νηπιαγωγοί.Το κάθε τμήμα έχει από 15 παιδιά.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)