Αγαπητοί μου συνεργάτες, μαθητές και γονείς, το κλείσιμο των σχολείων, μας επηρέασε όλους ,μικρούς και μεγάλους αλλά όπως πολύ καλά ξέρουμε μέχρι τώρα..όλοι μαζί μπορούμε να τα καταφέρουμε!!!Το σχολείο οφείλει να είναι πάντα δίπλα σας και αυτό υλοποιήσαμε όλο αυτό το διάστημα..μέσα από μειλ και τηλέφωνα και έτσι θα συνεχίσουμε!!!
Μου έλειψαν οι μικροί μου καθημερινοί συνεργάτες, όπου μαζί προσπαθούσαμε να ανακαλύπτουμε -οικοδομούμε τη νέα γνώση..τα αστεία μας, τα παιχνίδια μας,τα τραγούδια μας, τους χορούς μας, τις ιστορίες μας..
Οτι σας απασχολεί ως γονείς, μπορείτε να το μοιράζεστε μαζί μου, ώστε να ξαλαφρώνει το όποιο άγχος σας, το οποίο μη ξεχνάμε περνάει και στα παιδιά μας!!Ως συνεργάτες ενήλικες, οφείλουμε ,Σχολείο-Οικογένεια να παρέχουμε κυρίως αυτό το διάστημα, την ασφάλεια των παιδιών μας.
Υποστηρικτικά θα ήθελα να σας υποδείξω τα εξής ως προς την καθημερινότητα των παιδιών στο σπίτι:
1. Ορισμός προγράμματος(Φροντίδα-υγιεινή εαυτού,δημιουργική ενασχόληση και παιχνίδι, ελεύθερος χρόνος,επικοινωνία-συζήτηση)
2.Τήρηση κανόνων-ορίων
3.Συνεργασία των παιδιών με τα μέλη της οικογένειας(αδέλφια-γονείς) ως προς τη μάθηση αλλά αξιοποίηση κυρίως αυθεντικών στιγμών της καθημερινής ζωής(δουλειές του σπιτιού π.χ. μαγειρική κ.λ.π.
Αυτοί οι τρεις άξονες, βοηθούν τα παιδιά στη νέα προσαρμογή με θετικό τρόπο, εφόσον μέσα από την πράξη, κατανοούν ότι η ζωή συνεχίζεται και απομακρύνουν τον όποιο αρνητικό συναίσθημα π.χ. φόβος, άγχος.
Με αγάπη και ενδιαφέρον
η νηπιαγωγός σας
Αικατερίνη Ζούζουλα
Μου έλειψαν οι μικροί μου καθημερινοί συνεργάτες, όπου μαζί προσπαθούσαμε να ανακαλύπτουμε -οικοδομούμε τη νέα γνώση..τα αστεία μας, τα παιχνίδια μας,τα τραγούδια μας, τους χορούς μας, τις ιστορίες μας..
Οτι σας απασχολεί ως γονείς, μπορείτε να το μοιράζεστε μαζί μου, ώστε να ξαλαφρώνει το όποιο άγχος σας, το οποίο μη ξεχνάμε περνάει και στα παιδιά μας!!Ως συνεργάτες ενήλικες, οφείλουμε ,Σχολείο-Οικογένεια να παρέχουμε κυρίως αυτό το διάστημα, την ασφάλεια των παιδιών μας.
Υποστηρικτικά θα ήθελα να σας υποδείξω τα εξής ως προς την καθημερινότητα των παιδιών στο σπίτι:
1. Ορισμός προγράμματος(Φροντίδα-υγιεινή εαυτού,δημιουργική ενασχόληση και παιχνίδι, ελεύθερος χρόνος,επικοινωνία-συζήτηση)
2.Τήρηση κανόνων-ορίων
3.Συνεργασία των παιδιών με τα μέλη της οικογένειας(αδέλφια-γονείς) ως προς τη μάθηση αλλά αξιοποίηση κυρίως αυθεντικών στιγμών της καθημερινής ζωής(δουλειές του σπιτιού π.χ. μαγειρική κ.λ.π.
Αυτοί οι τρεις άξονες, βοηθούν τα παιδιά στη νέα προσαρμογή με θετικό τρόπο, εφόσον μέσα από την πράξη, κατανοούν ότι η ζωή συνεχίζεται και απομακρύνουν τον όποιο αρνητικό συναίσθημα π.χ. φόβος, άγχος.
Με αγάπη και ενδιαφέρον
η νηπιαγωγός σας
Αικατερίνη Ζούζουλα
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου