Σχέδιο εργασίας για τον Σεισμό: Η Πρόληψη σώζει..

Στις 24,25,και 26/2.2021 υλοποιήσαμε στην τάξη μας ένα εκπαιδευτικό σενάριο με θέμα: Ο Σεισμός.Η Πρόληψη σώζει..

Οι μαθητές στο πλαίσιο της πρόληψης, υλοποίησαν προληπτική άσκηση σεισμού στο σχολείο,όπου αυτή η άσκηση αποτέλεσε και την αφόρμηση για συζήτηση με την ολομέλεια, όπου τα νήπια είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν  πως φαντάζονται τον σεισμό, αν έχουν νοιώσει σεισμό, αν γνωρίζουν την κλίμακα Ρίχτερ, αν νομίζουν ότι χρειάζεται ένα προληπτικό σχέδιο σεισμού στο σπίτι και στο σχολείο, αν ήξεραν πως  συμβαίνει,, τις συνέπειές του. Τα παιδιά έδειξαν ενδιαφέρον και αποφασίσαμε  να ερευνήσουμε το φαινόμενο του σεισμού και αν στην χώρα μας γίνονται συχνά σεισμοί.

Έτσι αφού χωριστήκαμε σε ομάδες και έγινε καταμερισμός των εργασιών, συλλέξαμε υλικό-πληροφορίες από τον υπολογιστή και δημιουργήσαμε ομαδοσυνεργατικά τα προληπτικά μέτρα για τον σεισμό(σωστή-λανθασμένη συμπεριφορά), τα τηλέφωνα βοήθειας και το μήνυμά μας: η πρόληψη σώζει.

Την τελευταία ημέρα ένα νήπιο είχε αναλάβει να φέρει στην τάξη ένα βιβλίο που είχε στο σπίτι του για τον σεισμό και να το παρουσιάσει στην Ολομέλεια καθώς και να υλοποιήσει την ανατροφοδότηση του εκπαιδευτικού σεναρίου, θέτοντας στην τάξη, την ερώτηση: ποια είναι τα προληπτικά και ορθά βήματα για τον σεισμό.

Με αφορμή το εκπαιδευτικό σενάριο, η νηπιαγωγός συζήτησε με τα παιδιά της τάξης και για τα προληπτικά μέτρα που τηρούμε για την πανδημία του Covid 19, αποσκοπώντας στο να κατανοήσουν τα παιδιά, την αξία της πρόληψης προς αντιμετώπιση των δύσκολων συνθηκών.

Η νηπιαγωγός στο τέλος ξαναρώτησε τα παιδιά για τα συναισθήματά τους για τον σεισμό, το πως θα αντιδράσουν την ώρα του σεισμού(πανικός-ψυχραιμία) και τα παιδιά διαφάνηκε με τις απαντήσεις τους,μετά την υλοποίηση του σχεδίου εργασίας, ότι διαφοροποίησαν τον φόβο τους σε ψυχραιμία, αφού πλέον τα ίδια ανακάλυψαν με την έρευνά τους τη σωστή συμπεριφορά για τον σεισμό!!

Μπράβο στα παιδιά μας!!